岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略

意思对即可）4．D（3分）【岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略】

B．互联网技术的发展拓宽了语言文字的表达空间 ，让个性化表达得到满足。【岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略】

“某某 ”
，张老师忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳 ，站了起来 。【岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略】

文题一：风雨中
，大树依然在坚定的站立，玫瑰花被请进室内 ，那颗狗尾草在不停的摇晃，可它努力地挺直了腰身
。【岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略】


”张老夫人接到回信
，命家丁后退三尺筑墙。【岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略】

③有创意的表达出真情实感 。【岳阳楼记 渔洋什么是月食山人文略】

请以“从未走远”为题，写一篇文章
。

细胞中的很多结构单元都是执行某种功能的微型机器：核糖体是按照基因密码的指令安排氨基酸顺序制造蛋白质分子的加工器；高尔基体是给新制造的蛋白质进行修饰的加工厂；加工好的蛋白质可以按照信号肽的指令由膜襄泡运送到确定的部位发挥功能；完成了功能使命的蛋白质还会被贴上标签,送去水解成氨基酸以备再用。

②引出了说明对象 。

B．我们从车窗里看见你 ，你这样的容光焕发
，你的笑容多么甜美。

答案：1、C 2 、B 3
、B 4、A【东营】1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字
。

A．标志必须悠然自得不言而喻B．标本必需悠然自得不可思议C．标志必需泰然自若不言而喻D．标本必须泰然自若不可思议2．下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是（）A．在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌 ”如雨后春笋,严重地扰乱了市场的正常秩序。

2017年中考语文试题分类汇编：病句修改（二）【2017黑龙江哈尔滨】对病句的修改不正确的一项是（）A．在学习过程中 ，我们要努力改正并随时发现自己的缺点 。

B．也许
，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心的记录 ，精心地收藏
。

（李白《渡荆门送别》）【答案】（1）行人临发又开封 （2）惶恐滩头说惶恐 （3）不脱蓑衣卧月明 （4）星汉灿烂 （5）却话巴山夜雨时 （6）阳春布德泽 （7）固国不以山溪之险 （8）山随平野尽【2015·四川省乐山卷】在横线上写出古代诗文的原句。

⑴是故______________________________
，教然后知困 。

（12分）（1）_______，各领风骚数百年
。

（2）学而不思则罔（3）出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖（4）帘旌不动夕阳迟（5）赢得生前身后名（6）万方多难此登临2014年四川省乐山市在横线上写出古代诗文的原句。

C．乙文中惠子用大葫芦盛水浆
，一不小心，葫芦掉地上摔烂了 ，惠子觉得自己不善于使用大东西 。

侃为项城令，希烈分兵数千略定诸县
，侃以城小贼锐，欲去
。

C．刘酒作画 ，用行书落款
，是为了显示其书法的精湛。

（5分）译文：____________（2）今公子有急，此乃臣效命之秋也 。

（2分）【答案】⑴BE（B．江风和暖 ，船行平稳而快速
。

雨日夜不止
，城不沉者三版。


”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也 ，必以信 。

（4分）（1）由此观之
，王之蔽甚矣。

（4分）（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣
。

舟长曾不盈寸 ，人 、窗
、炉、文
，钩画了了，众妙皆备。

解鞍欹⑥枕绿杨桥 ，杜宇⑦一声春晓 。

请描绘诗中画线句呈现的景象，并说说全诗表达了诗人怎样的情感
。

“可怜”两字至为沉痛
，为壮志难酬表示出极大的惋惜和哀伤。

（2）《钢铁是怎样炼成的》中，_____（人名）战胜了伤寒 ，第四次跨过死亡的门槛
，在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友 。

7．周敦颐在《爱莲说》中，以“____________ ，____________ ”两句写出了莲花不同流合污 、洁身自好的精神品质
。

C、并列短语/偏正短语。

C．从小性格孤僻的她
，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了 。

（2分）活动一：讲“励志的青春”故事
。

（2分）示例3：选C 东方绿舟智慧大道本身就有许多名人雕像 ，将爱因斯坦雕像安放于此
，有利于培养青少年的科学意识，激发探索精神。

（要求：语意相关
、句式相同、字数相等 。

①②（好语文网 ，搜集整理）“我
”暗暗埋怨母亲的糊涂
。

牛羊通过青草来摄取营养
，我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。

意思对即可 。

甲：____________ 乙：____________ 丙：____________2．结合选文第④段，说说对加点字的理解。

①在中国人的精神谱系里 ，国家与家庭 、社会与个人，都是密不可分的整体
。

每个人都有属于自己的荣光
，每个人都能创造自己的荣光。

按当时规定，刘禹锡应住衙门内的三间三厅之房 。

可叙述经历 ，可抒发情感
，可发表议论
。