题二:2018年的电视屏幕上:《舌尖上的中国》挑动的不仅仅是我们的味蕾，《寻味中国》更多的是寻找美食背后的人文底蕴，《回家吃饭》触动更深的是阖家团圆的其乐融融。【有趣的人不苟且 什么是净资产收益率阅读答案】

请以“比”为题目，写一篇文章。【有趣的人不苟且 什么是净资产收益率阅读答案】

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的 苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”，生活体悟，万千种种。【有趣的人不苟且 什么是净资产收益率阅读答案】

（1）微笑之于生活，有如阳光泻在大地上的璀璨！微笑是寒冬过后的第一缕阳光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。【有趣的人不苟且 什么是净资产收益率阅读答案】

（摘自《人民日报》2014年5月23日第5版）请以“熬”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。【有趣的人不苟且 什么是净资产收益率阅读答案】

电子质量很微小，带有负电；原子核内还有质子，质子的质量要比电子大得多，却带正电。【有趣的人不苟且 什么是净资产收益率阅读答案】

这里的天空，是那么的蓝，蓝的明亮剔（___）透，深邃悠远；________________。

B．就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了。

B．上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新东西。

【答案】C【2017云南曲靖】下列句子没有语病的一项是（　　）A．沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。

D．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。

【答案】（1）风正一帆悬（2）但惜夏日长 （3）各领风骚数百年 （4）羌笛何须怨杨柳 （5）会挽雕弓如满月 （6）世事洞明皆学问 （7）有朋自远方来 不亦乐乎 （每空1分）【2015·江苏省常州卷】默写。

【答案】（1）小桥流水人家（2）绿树村边合（3）欲上青天揽明月（4）半亩方塘一鉴开（5）千里共婵娟（6）悠然见南山（7）玉垒浮云变古今（8）天时不如地利（9）示例：海日生残夜，江春入旧年；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；不畏浮云遮望眼，自缘身在此山中。

⑵第____句，修改意见：______________。

（龚自珍《己亥杂诗》）（4）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，_________。

文章情感真挚，循循善诱。

且天下理无常是，事无常非。

”【注释】①黔敖：人名。

示例：作者的勤奋对我触动最大。

【注释】①休焦：不要着急。

千嶂、孤城、长烟、落日，这是静； 边声、号角则是伴以声响的动。

”(《史记·高祖本纪》节选，有删改)【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。

1、诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？（3分）2、试赏析“悠悠”一词的表达效果。

3．掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。

（选自《东坡志林》）【注】①幼子过：苏轼的三儿子苏过。

公伤股，门官歼焉。

写错字不给分】2．（3分）诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物体现了早春的特点。

②渚：水中的小洲。

黑灯下火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的，生又从热被窝里往外抱。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马字、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。

【答案】（1）白露为霜（2）人不知而不愠 （3）弓如霹雳弦惊（4）伤心秦汉经行处 （5）受任于败军之际，奉命于危难之间（6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计【2017杭州】（1）是故学然后知不足，__________。

在离别之际，让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动。

体现物件特征2分，修辞运用恰当2分）【任务三】（4分）示例：王爷爷，您好！我是XX中学小记者XX。

（2分，答到大意即可给满分）【2015·湖南省益阳卷】综合性学习。

?“至少保一年不漏了！”换完瓦后，父亲高兴地说。

班主任问他具体什么原因，是不是有什么困难。

以肿瘤为例，人在患了肿瘤之后，可能会导致病灶周围的酸性成分偏多，这是病在前，酸在后，而不是因为体质偏酸导致了肿瘤产生。

爱国的内涵①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。

这对我们后人是一种启发。

我已泡好一杯茶。

请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。

近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被选送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

【2015·广西壮族自治区柳州卷】请以“坚守”为题目写一篇作文。

1、解释下列词语。

2．细读第④节，根据文章所提供的信息简要回答。